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Die Waldkaiser - eFöB

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Kinderhaus am Karpfenteich
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Kinderhaus am Karpfenteich

Das Kinderhaus an der Grundschule am Karpfenteich bietet ca. 250 Schüler:innen der 1. bis 6. Klasse eine erweiterte Förderung und Betreuung. Wir arbeiten mit altersgemischten Jahrgangsgruppen in einer offenen Gruppenstruktur, die es den Kindern ermöglicht, neben den „eigenen“ Räumen auch die anderen Gruppen besuchen zu können und die Angebote dort zu nutzen.

Sprechzeiten
Jederzeit und nach Vereinbarung.
Öffnungszeiten
Mo -Fr 6 - 18 Uhr.
Schließzeiten
Keine Sommer-/ Weihnachtsschließzeit.
Studientage: Maximal 2 Tage im Jahr, die genauen Termine werden frühzeitig bekannt gegeben. Bei Bedarf steht eine alternative Betreuung zur Verfügung.
Brückentage: Die genauen Termine werden frühzeitig bekannt gegeben.
Barrierefrei
Teilweise
Adresse
Kinderhaus am Karpfenteich
Hildburghauser Straße 135 - 145
12209 Berlin
Webseite der Schule
grundschule-am-karpfenteich.de
Sprechzeiten
Jederzeit und nach Vereinbarung.
Öffnungszeiten
Mo -Fr 6 - 18 Uhr.
Schließzeiten
Keine Sommer-/ Weihnachtsschließzeit.
Studientage: Maximal 2 Tage im Jahr, die genauen Termine werden frühzeitig bekannt gegeben. Bei Bedarf steht eine alternative Betreuung zur Verfügung.
Brückentage: Die genauen Termine werden frühzeitig bekannt gegeben.
Barrierefrei
Teilweise

Bilder aus dem Kinderhaus

Weitere Informationen

Team

Das Team besteht aus ca. 20 pädagogischen Fachkräften. Zwei Kolleginnen haben die Zusatzqualifikationen als Facherzieherin für Integration.

Pädagogik

Zu den pädagogischen Schwerpunkten unserer Arbeit gehört es, die Kinder in ihrem sozialen, demokratischen, solidarischen und ökologischen Bewusstsein zu stärken. Wir fordern die Kinder aktiv dazu auf, mitzubestimmen, beispielsweise bei der Planung des Alltags oder der Gestaltung der Räume.

Wir fördern selbständiges Handeln und unterstützen die Kinder, ein positives Selbstbild und Selbstbewusstsein zu entwickeln. Uns ist es wichtig, jedem Kind an jedem Tag aufmerksam gegenüberzutreten. Die individuelle Herkunft, die Kultur und die aktuelle Lebenssituation der Kinder werden dabei respektvoll und wertschätzend berücksichtigt.

Wir bieten den Jungen und Mädchen Raum für die freie Entfaltung ihrer Individualität, ihrer Emotionen und Kreativität. Rückzugsmöglichkeiten und ruhige Orte zum Entspannen gehören selbstverständlich dazu. Motorische und kognitive Fähigkeiten werden durch eine altersgerechte und impulsgebende Raumgestaltung und durch pädagogische Angebote angeregt. Zentral ist hierbei die ganzheitliche Förderung der Sinneswahrnehmung.

Das freie Spiel ermöglicht den Kindern u. a. eine selbständige Gestaltung ihrer Freizeit und fördert den sozialen Umgang miteinander. Wir ermutigen die Kinder, ihre Meinung zu äußern und stehen ihnen in Konfliktsituationen unterstützend zur Seite.

Räumlichkeiten

Das Angebot umfasst insgesamt drei Bereiche innerhalb des Schulgeländes.

Kleines Kinderhaus

Das zweistöckige Gebäude verfügt über ca. 200 m2, verteilt auf fünf Räume sowie einen Sanitärbereich. Die Räume sind nach Schwerpunkten eingerichtet. Die Schüler:innen können zwischen kreativen Bastelangeboten, Spielküche, Lego-Ecke und Gesellschaftsspielen, Büchern und freiem Spiel wählen. Im kleinen Kinderhaus werden die Kinder der Klassenstufen 1/2 betreut.

Großes Kinderhaus

Das große Kinderhaus befindet sich gleich rechts hinter dem Schuleingang. Drei Räume plus Sanitärbereich, Flur und Küche verteilen sich auf 80 m2. Die Räume sind ausgestattet mit Tischen und gemütlichen Sitzmöglichkeiten. Bücher, Gesellschaftsspiele und Bastelmaterialien laden zum gemeinsamen spielen ein. Aktuell befindet sich die Garderobe vor dem großen Kinderhaus in einem Container, in dem die Schüler:innen ihre Jacken und Schulranzen aufbewahren können. Im großen Kinderhaus werden die Kinder der Klassenstufen 3-6 betreut.

Räume im Schulgebäude

In den neu eingerichteten Räumen im Schulgebäude befinden sich das Büro der Leitung und Mehrzweckräume, in denen die Schüler:innen ab der 3. Klasse ihre Hausaufgaben in ruhiger Umgebung erledigen können. Die Räume werden auch für Angebote und als Ausweichmöglichkeit bei schlechtem Wetter genutzt.

Garten

700 m2 ausgestattet mit verschiedenen Spielgeräten wie Klettergerüst, Bauwagen und Sandkiste.

Mittagessen

Ein Caterer beliefert uns täglich mit dem Mittagsessen, das größtenteils aus Bioprodukten zubereitet wird. Wir achten auf eine gesunde und ausgewogene Ernährung. Allergien, Unverträglichkeiten und kulturelle Besonderheiten werden bei der Zubereitung der Mahlzeiten berücksichtigt.

Wir legen sehr großen Wert auf einen vertrauensvollen und offenen Umgang zwischen Eltern und dem Team. Dieser ist geprägt durch gegenseitige Wertschätzung und Transparenz und umfasst neben regelmäßigen Tür- und Angelgesprächen weitere Optionen des Austauschs und der Begegnung.

  • Infoaushänge zum Alltag und Angeboten in der Einrichtung
  • Elterngespräche
  • Feste rund ums Jahr
  • Förderverein
  • Gesamt-Elternvertretung

Lage und Kontakt

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